குழந்தைகளுக்கு சிறந்த பாடமாக இருக்கும் திரைப்படங்களைப் பாருங்கள்

வகுப்பறைக்கு வெளியே மதிப்புகள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் விமர்சன சிந்தனையை வளர்க்கும் ஆறு தலைப்புகளை கல்வியாளர் பரிந்துரைக்கிறார்

உங்கள் வழக்கத்தை மெதுவாக்கவும், குடும்ப உறவுகளை வலுப்படுத்தவும் மற்றும் இலவச நேரத்தை ஒளி மற்றும் மகிழ்ச்சியான கற்றல் வாய்ப்புகளாக மாற்றவும் பள்ளி விடுமுறைகள் சிறந்த நேரம். கவனச்சிதறலாக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும் திரைகளுக்கு அப்பால், ஒரு நல்ல திரைப்படத்தைப் பார்ப்பது குழந்தை வளர்ச்சியில் ஒரு சக்திவாய்ந்த கூட்டாளியாக இருக்கும், குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கு உணர்ச்சிகள், உறவுகள், பன்முகத்தன்மை மற்றும் முடிவெடுப்பதில் பிரதிபலிக்க உதவுகிறது.

தரமான உள்ளடக்கத்தைத் தேடும் குடும்பங்களுக்கு வழிகாட்ட, Colégio Olímpico DF இன் கல்வி மேலாளரான Cláudia Mialichi, பொழுதுபோக்கு மற்றும் வலுவான கல்வி மதிப்பு, சமூக-உணர்ச்சி திறன்கள், படைப்பாற்றல் மற்றும் விமர்சன சிந்தனையைத் தூண்டும் ஆறு படைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுத்தார்.

“நன்றாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டால், குழந்தைகள் உலகத்தைப் புரிந்துகொள்ளவும், உணர்ச்சிகளை அடையாளம் காணவும், ஏமாற்றங்களைச் சமாளிக்கவும், பச்சாதாபத்தை வளர்க்கவும் திரைப்படங்கள் உதவுகின்றன. சினிமா என்பது கற்றலின் விரிவாக்கம், குறிப்பாக விடுமுறை நாட்களில்” என்கிறார் கிளாடியா மியாலிச்சி.

விடுமுறையில் பார்க்க வேண்டிய திரைப்படங்கள் மற்றும் விளையாட்டின் மூலம் கற்றுக்கொள்ள:

1 – காட்டு ரோபோ (2024)

அனிமேஷன், சொந்தம், பச்சாதாபம் மற்றும் வேறுபாடுகளுடன் வாழ்வது போன்ற கருப்பொருள்களைக் குறிக்கிறது. இயற்கையான சூழலில் ரோபோவின் பயணத்தைப் பின்தொடர்வதன் மூலம், தழுவல், பிறரைக் கவனித்துக்கொள்வது மற்றும் இயற்கையின் மீதான மரியாதை ஆகியவற்றைப் பிரதிபலிக்க குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். “பணிகளை எவ்வாறு செய்வது என்பதை அறிவது போலவே உணரவும் தொடர்பு கொள்ளவும் கற்றுக்கொள்வது முக்கியம் என்பதை கற்பிக்கும் கதை இது”, கிளாடியாவை சிறப்பித்துக் காட்டுகிறது.

2 – செல்லப்பிராணிகள் – செல்லப்பிராணிகளின் ரகசிய வாழ்க்கை (2016)

இலேசான மற்றும் நகைச்சுவையுடன், படம் நட்பு, பொறுப்பு மற்றும் குழு சகவாழ்வு ஆகியவற்றில் வேலை செய்கிறது. விலங்குகளுக்கான மரியாதை மற்றும் சமூக நடத்தை பற்றிய உரையாடல்களுக்கான இடத்தையும் இது திறக்கிறது. “குழந்தைகள் கதாபாத்திரங்களின் உணர்ச்சிகளில் தங்களை அடையாளம் கண்டுகொண்டு, வரம்புகள் மற்றும் ஒத்துழைப்பைப் பற்றி வேடிக்கையான வழியில் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்” என்று கல்வியாளர் விளக்குகிறார்.

3 – லூகா (2021)

இத்தாலிய கிராமத்தில் அமைக்கப்பட்டுள்ள இப்படம், அடையாளம், ஏற்றுக்கொள்ளுதல் மற்றும் நீங்கள் யார் என்பதற்கான தைரியத்தைப் பற்றி பேசுகிறது. பன்முகத்தன்மை, நட்பு மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சி பற்றிய உரையாடலுக்கான அழைப்பு. “லூகா ஒரு உணர்திறன் திரைப்படம், இது ஏற்றுக்கொள்ளுதல் மற்றும் சுய அறிவின் முக்கியத்துவத்தைக் காட்டுகிறது” என்று கிளாடியா குறிப்பிடுகிறார்.

4 – த குட் டைனோசர் (2015)

அனிமேஷன் பயம், சமாளித்தல் மற்றும் உணர்ச்சி முதிர்ச்சி ஆகியவற்றின் பிரதிபலிப்பைக் கொண்டுவருகிறது. பாதுகாப்பின்மைகளை சமாளிக்க கற்றுக் கொள்ளும் குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது. “பய உணர்வு என்பது வளரும் செயல்பாட்டின் ஒரு பகுதி என்பதை கற்பிக்கும் படம் இது” என்று அவர் வலுப்படுத்துகிறார்.

5 – தி லயன் கிங் (உரிமை – 2024 இல் சமீபத்திய பதிப்பு)

பொறுப்பு, வாழ்க்கைச் சுழற்சி, இழப்புகள் மற்றும் தலைமைத்துவம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கும் ஒரு காலமற்ற உன்னதமானது. பெற்றோர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே ஆழமான உரையாடல்களைத் தூண்டுவதற்கு சிறந்தது. “குடும்ப விழுமியங்களில் பணியாற்றுவதோடு, விளைவுகளையும் தேர்வுகளையும் குழந்தை புரிந்துகொள்ள இந்த கதை உதவுகிறது”, கல்வியாளர் பகுப்பாய்வு செய்கிறார்.

6 – சிவப்பு – வளர்வது ஒரு மிருகம் (2022)

குறிப்பாக பதின்பருவத்திற்கு முந்தைய பார்வையாளர்களை இலக்காகக் கொண்ட இப்படம் மாற்றங்கள், தீவிர உணர்ச்சிகள் மற்றும் அடையாளத்தை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றைக் கையாள்கிறது. “உணர்ச்சி முதிர்ச்சி மற்றும் சுய அறிவைப் பற்றி இயற்கையான வழியில் பேசுவதற்கு இது ஒரு சிறந்த நுழைவாயில்” என்கிறார் கிளாடியா.

கிளாடியா மியாலிச்சியின் கூற்றுப்படி, விடுமுறைகள் என்பது பாரம்பரிய பாடத்திட்டத்தில் எப்போதும் பொருந்தாத திறன்களை வளர்ப்பதற்கான ஒரு அடிப்படை காலமாகும். “கற்றல் என்பது எல்லா நேரத்திலும் நடக்கும். தரமான திரைப்படங்கள் குழந்தைகள் உலகத்தை விளக்கவும், மதிப்புகளை வலுப்படுத்தவும், அவர்களின் உணர்ச்சித் திறனை விரிவுபடுத்தவும் உதவுகின்றன” என்று அவர் முடிக்கிறார்.