தேசிய கல்வித் திட்டத்திற்கு காங்கிரஸ் ஒப்புதல்; நிறுவப்பட்ட நோக்கங்களைப் பார்க்கவும்

ஓ செனட் இதற்கான புதிய தேசியத் திட்டத்திற்கு புதன்கிழமை, 25ஆம் தேதி ஒப்புதல் அளித்தது கல்வி (PNE), அடுத்த பத்து ஆண்டுகளில் பிரேசிலிய கல்விக்காக 19 இலக்குகளுடன். இந்த உரை ஜனாதிபதியின் ஒப்புதலுக்காக செல்கிறது லூலாஹவுஸ் எஜுகேஷன் கமிட்டி மற்றும் பிளீனரியின் ஒப்புதலைப் பெற்று சில மணிநேரங்களில்.

இல் உரை அங்கீகரிக்கப்பட்டது பிரதிநிதிகள் சபை டிசம்பரில், அவர் கடந்து சென்றார் மாற்றங்கள். 2014 முதல் 2024 வரை திட்டமிடப்பட்ட முந்தைய திட்டத்தை மாற்றியமைக்கிறது, இது 2025 இறுதி வரை நீட்டிக்கப்பட்டது.

அரசாங்கத்தால் எழுதப்பட்ட இந்த முன்மொழிவு, ஒவ்வொரு இரண்டு வருடங்களுக்கும் ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட இலக்குகளை கண்காணிக்கும் 19 நோக்கங்களை முன்னறிவிக்கிறது – குழந்தை பருவக் கல்வி, எழுத்தறிவு, தொடக்க மற்றும் இடைநிலைக் கல்வி, விரிவான கல்வி, பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கம், தொழில்முறை மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வி, உயர் கல்வி, சுற்றுச்சூழல் கல்வி, அடிப்படைக் கல்வியின் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாடு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

செனட்டில் PNE அறிக்கையாளர், தெரசா லீட்டாவோ (PT-PE), இது ஒரு சரியான ஆவணமாக இல்லாவிட்டாலும், கல்வி நிதியுதவி உட்பட தொடர்புடைய பங்களிப்புகளை இந்தத் திட்டம் உள்ளடக்கியதாகக் கூறியது. “தேசியக் கல்வித் திட்டத்தைப் பற்றி விவாதிக்கும் இந்த முழு செயல்முறையையும், இவ்வளவு நபர்களுடன், இவ்வளவு பிரதிநிதித்துவத்துடன் முடிப்பது, என்னைப் போன்ற ஆசிரியர்களாக இருப்பவர்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது” என்று அவர் கூறினார்.

செனட்டர் Damares Alves (Republicanos-DF) சபையில் வலது மற்றும் இடது இடையே துருவமுனைப்பு காரணமாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட உரை சாத்தியமானது என்று கூறினார். “இது பழமைவாதிகளின் கனவுத் திட்டம் அல்ல, ஆனால் உங்கள் (அரசு செனட்டர்கள்) கனவும் அல்ல” என்று அவர் அறிவித்தார்.

ஏ அனைவருக்கும் கல்விக்கான அமைப்பு PNE அடுத்த தசாப்தத்திற்கு ஒரு அடிப்படை படியாகும் மற்றும் முக்கியமான மற்றும் லட்சிய இலக்குகளைக் கொண்டுவருகிறது என்று மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது, ஆனால் இன்னும் மேம்பாடுகள் இருக்கலாம் என்று சுட்டிக்காட்டுகிறது: ஆவணத்தில் சாத்தியமான மேம்பாடுகள் கற்றல் இலக்குகளின் அளவுத்திருத்தம், அரசியல் சுழற்சிகளுடன் கல்வி செயல்திட்டங்களை சீரமைத்தல் மற்றும் ஆசிரியர்களின் வேலையின் கவர்ச்சியை வலுப்படுத்துதல் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது.

மேலும், டோடோஸ் பெலா எடுகாசோ இந்த திட்டத்தை நடைமுறையில் செயல்படுத்துவது மற்றும் நிறைவேற்றப்பட்டதைக் கண்காணிப்பது மிகவும் சவாலான கட்டம் என்று கணித்துள்ளது.

தேசிய கல்வித் திட்டத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள சில நோக்கங்களை கீழே காண்க:

• தினப்பராமரிப்பு சேர்க்கைக்கான சலுகையை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் 100% தேவையை பூர்த்தி செய்ய பாலர் பள்ளியை உலகளாவியமயமாக்குதல்;
• பகல்நேர பராமரிப்பு மையங்கள் மற்றும் பாலர் பள்ளிகளில் பொதுவான தேசிய பாடத்திட்டத் தளத்துடன் (BNCC) சீரமைக்கப்பட்ட பௌதீக உள்கட்டமைப்பு, கல்விசார் வளங்கள், அணுகல்தன்மை மற்றும் கற்பித்தல் நடைமுறைகளின் தரநிலைகளை உறுதி செய்தல்;
• 80% குழந்தைகள் தொடக்கப் பள்ளியின் இரண்டாம் ஆண்டு முதல் PNE இன் ஐந்தாம் ஆண்டு வரையிலும், அனைவரும் பத்தாம் ஆண்டு வரையிலும் கல்வியறிவு பெற்றிருப்பதை உறுதிசெய்யவும்;
• இனம்/நிறம், பாலினம், சமூகப் பொருளாதார நிலை, பிராந்தியம் மற்றும் இருப்பிடம் ஆகியவற்றால் வரையறுக்கப்பட்ட சமூகக் குழுக்களுக்கு இடையே உள்ள ஏற்றத்தாழ்வுகளைக் குறைக்கவும், இதனால் வெவ்வேறு குழுக்களிடையே முடிவுகள் 90% சமமாக இருக்கும்;
• ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலைக் கல்வியில், அனைத்து கல்வி முறைகளிலும் மாணவர் கற்றலை உறுதி செய்தல்;
• அனைத்து பள்ளிகளிலும் அதிவேக இணைய இணைப்பு மற்றும் வெப்ப வசதியுடன் டிஜிட்டல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் கல்வியை ஊக்குவித்தல்;
• உள்நாட்டுப் பள்ளிக் கல்வி, கிராமப்புறக் கல்வி, குயிலோம்போலா பள்ளிக் கல்வி மற்றும் சிறப்புக் கல்வி ஆகியவற்றில் அனைத்து நிலைகளிலும், நிலைகளிலும் மற்றும் முறைகளிலும் அணுகல், வழங்கல் மற்றும் நிரந்தரத்தன்மைக்கு உத்தரவாதம்;
• இளங்கலை படிப்புகள் மற்றும் உயர் கல்வி நிறுவனங்களின் தரத்திற்கு உத்தரவாதம் அளித்தல் மற்றும் முதுநிலை மற்றும் மருத்துவர்களின் பயிற்சியை விரிவுபடுத்துதல்;
• கல்வியின் தரத்தை அதிகரிப்பதற்காக, அடிப்படைக் கல்வி வல்லுநர்களுக்குப் போதுமான பயிற்சி, மேம்பாடு மற்றும் வேலை நிலைமைகளை உறுதிசெய்யவும்.