வரலாறு, முக்கியத்துவம் & ஏன் இந்தியா ஒவ்வொரு ஆண்டும் பிப்ரவரி 28 அன்று கொண்டாடுகிறது
2
தேசிய அறிவியல் தினம் 2026: 1928 ஆம் ஆண்டு சர் சிவி ராமன் ராமன் விளைவைக் கண்டுபிடித்ததைக் கௌரவிக்கும் வகையில் பிப்ரவரி 28 ஆம் தேதி இந்தியாவில் தேசிய அறிவியல் தினம் கொண்டாடப்படுகிறது, இது அவருக்கு 1930 ஆம் ஆண்டில் நோபல் பரிசைப் பெற்றது, நோபல் பரிசை வென்ற முதல் இந்திய விஞ்ஞானி என்ற பெருமையைப் பெற்றது. 1987 முதல், இது ஒவ்வொரு ஆண்டும் 50,000 க்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகளை உள்ளடக்கியது மற்றும் கண்காட்சிகள் மற்றும் வினாடி வினாக்களின் உதவியுடன் 5 மில்லியன் பங்கேற்பாளர்களை ஈர்க்கிறது. 2026 ஆம் ஆண்டளவில், பெண்கள் அறிவியலில் 40 சதவீத காப்புரிமைகளை சமர்ப்பிக்கும் போது, பெண்கள் அறிவியலில் பெண்கள்: வினையூக்கி விக்சித் பாரத் எனும் கருப்பொருள், இந்தியாவில் R&Dயில் 1 சதவீத ஜிடிபியை உயர்த்துவதில் பெண்களின் முக்கிய பங்கை மையமாகக் கொண்டுள்ளது.
தேசிய அறிவியல் தினம்: ராமன் விளைவின் கண்டுபிடிப்பைக் கொண்டாடுகிறது
ஒரு வைரத்தின் மீது ஒளி வளைந்து, மூலக்கூறுகளின் ரகசியங்கள் எவ்வாறு அறியப்படுகின்றன என்பதை கற்பனை செய்து பாருங்கள்- அதுதான் ராமன் விளைவு மற்றும் இது பிப்ரவரி 28, 1928 அன்று சர் சி.வி.ராமனால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. எளிமையான ஆய்வக உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் ஒளியின் தனித்துவமான சிதறலை அவர் நிரூபித்தார் மற்றும் இந்த மாற்றப்பட்ட ஸ்பெக்ட்ரோஸ்கோபி. இது அவருக்கு 1930 ஆம் ஆண்டு இயற்பியலுக்கான நோபல் பரிசை வென்றது, அவ்வாறு செய்த முதல் ஆசிய விஞ்ஞானி, இது இந்தியாவின் ஆராய்ச்சி திறனை வெளிச்சத்தில் வைத்தது.
தேசிய அறிவியல் தினம்: தோற்றம் மற்றும் பின்னணி
1986 ஆம் ஆண்டில் அரசாங்கம் பிப்ரவரி 28 ஆம் தேதியை தேசிய அறிவியல் தினமாக அறிவித்தது, 1987 ஆம் ஆண்டில் முதன்முதலில் கொண்டாடப்பட்டது, இது ராமனின் வெற்றியை எதிரொலித்தது. ராமனின் நூற்றாண்டு விழாவைக் குறிக்கும் 2028 இல், யுனெஸ்கோ இந்த ஆண்டை சர்வதேச ராமன் ஆண்டாக அறிவித்தது. இது பல தசாப்தங்களாக, கடந்த கால மற்றும் தற்போதைய வெளிப்பாட்டின் கலவையுடன், தேசிய விழாக்களுக்கான ஆய்வக அஞ்சலிகளுக்கு அப்பால் விரிவடைந்தது.
தேசிய அறிவியல் தினம்: முக்கியத்துவம் மற்றும் நோக்கம்
- அறிவியல் மனப்பான்மையைத் தூண்டுகிறது, கட்டுக்கதைகளை கேள்வி கேட்கவும், ஆதார அடிப்படையிலான சிந்தனையைத் தழுவவும் மக்களைத் தூண்டுகிறது.
- ஆண்டுதோறும் 1 லட்சத்திற்கும் அதிகமான மாணவர்களை ஈர்க்கும் நிகழ்வுகளுடன், STEM வாழ்க்கையை நோக்கி இளைஞர்களை ஊக்குவிக்கிறது.
- ஆராய்ச்சியை கொள்கையுடன் இணைக்கிறது, விண்வெளி மற்றும் பாதுகாப்பு போன்ற தொழில்நுட்பத்தில் தன்னம்பிக்கையை அதிகரிக்கிறது.
- உள்ளடக்கத்தை வளர்க்கிறது, குறிப்பாக பெண்களுக்கு, இப்போது 30%+ DST திட்டங்களுக்கு தலைமை தாங்குகிறது.
தேசிய அறிவியல் தினம் 2026 தீம்: விக்சித் பாரத் வினையூக்கத்தில் பெண்கள்
அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறையால் நிறுவப்பட்ட இந்த ஆண்டின் தீம், இந்தியாவில் வளர்ந்த தேசத்தின் இலக்குகளை விரைவுபடுத்துவதில் ஸ்பாட்லைட்ஸ் பெண் ஆராய்ச்சியாளர்கள் என்று பெயரிடப்பட்டுள்ளது. இது புது தில்லி விஞ்ஞான் பவனில் நடைபெறுகிறது, இதில் டாக்டர் சுபா வி. ஐயங்கார் போன்றோர் விண்வெளித் தொழில்நுட்பத்தைப் பற்றி பேசுபவர்கள் உள்ளனர். இப்போது இந்தியாவில் அறிவியலில் 40 சதவீத காப்புரிமைகள் பெண்களால் தாக்கல் செய்யப்படுவதாக புள்ளி விவரங்கள் குறிப்பிடுகின்றன.
அறிவியல் மேடைக்கு அப்பாற்பட்டது: நிறுவனங்கள் பொதுமக்களுக்கு கதவுகளைத் திறக்கின்றன
ஆய்வகங்கள் நடைமுறை மாயாஜாலத்திற்கான வாயில்களைத் திறக்கின்றன – பெங்களூரில் உள்ள ராமன் ஆராய்ச்சி நிறுவனம் ஒளி விளக்கங்கள் மற்றும் தேர்வுகளில் 1,000+ குழந்தைகளை எதிர்பார்க்கிறது. மும்பையின் ஹோமி பாபா மையம் ராக்கெட் காட்சிகள் மற்றும் சூரிய புள்ளிகளை இயக்குகிறது. அவர்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் 5 மில்லியன் மக்களைப் பெற்றுள்ளனர் மற்றும் சுருக்கமான கருத்துக்களை உண்மையானதாக மாற்றியுள்ளனர்.
ஏன் இன்று தேசிய அறிவியல் தினம் முக்கியமானது
இது AI சகாப்தத்தின் மத்தியில் ஆய்வகங்கள் மற்றும் மனித நேயத்திற்கு இடையூறாக உள்ளது மற்றும் காலநிலையுடன் போராடுகிறது, மேலும் இந்தியாவில் ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டின் அளவு மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தியில் 1 சதவீதம் ஆகும். இது 70 சதவீதத்திலிருந்து முக்கியமான பொய்களை நீக்குகிறது. இந்தியர்கள் வேலைவாய்ப்பின் ஆதாரமாக அறிவியலை நம்பியிருக்கிறார்கள். சர்வதேச போட்டியில், இது சந்திரயான் பணிகள் போன்ற உள்நாட்டு வெற்றிகளை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
இந்தியாவில் ஏன் பிப்ரவரி 28 தேசிய அறிவியல் தினமாக கொண்டாடப்படுகிறது
இது ராமனின் இந்த அறிவிப்பை 1928 இல் குறிப்பிடுகிறது, இது குறைந்த விலை புத்திசாலித்தனத்தை குறிக்கிறது – ஆடம்பரமான உபகரணங்கள் தேவையில்லை. இது 1.4 பில்லியனை புதுமைக்கு திரட்டுகிறது, 2026 பாலின சமத்துவத்தை மையமாகக் கொண்டது, ஏனெனில் 43% STEM பட்டதாரிகள் பெண்கள் ஆனால் சவால்களை எதிர்கொள்கின்றனர். கொண்டாட்டங்கள் அறிவியல் கல்வியறிவு சமுதாயத்தின் குரலை எழுப்புகின்றன.
பல ஆண்டுகளாக தேசிய அறிவியல் தின தீம்களின் பட்டியல்
|
ஆண்டு |
தீம் |
|
1999 |
நமது மாறும் பூமி |
|
2000 |
அடிப்படை அறிவியலில் ஆர்வத்தை மீண்டும் உருவாக்குதல் |
|
2001 |
அறிவியல் கல்விக்கான தகவல் தொழில்நுட்பம் |
|
2002 |
கழிவுகளிலிருந்து செல்வம் |
|
2003 |
50 வருட டிஎன்ஏ & 25 வருடங்கள் ஐவிஎஃப் – தி ப்ளூபிரிண்ட் ஆஃப் லைஃப் |
|
2004 |
சமூகத்தில் அறிவியல் விழிப்புணர்வை ஊக்குவித்தல் |
|
2005 |
இயற்பியலைக் கொண்டாடுகிறோம் |
|
2006 |
நமது எதிர்காலத்திற்காக இயற்கையை வளர்ப்பது |
|
2007 |
ஒரு சொட்டுக்கு அதிக பயிர் |
|
2008 |
கிரக பூமியைப் புரிந்துகொள்வது |
|
2009 |
அறிவியலின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல் |
|
2010 |
பாலின சமத்துவம், நிலையான வளர்ச்சிக்கான அறிவியல் & தொழில்நுட்பம் |
|
2011 |
தினசரி வாழ்வில் வேதியியல் |
|
2012 |
சுத்தமான ஆற்றல் விருப்பங்கள் மற்றும் அணு பாதுகாப்பு |
|
2013 |
மரபணு மாற்றப்பட்ட பயிர்கள் மற்றும் உணவு பாதுகாப்பு |
|
2014 |
அறிவியல் மனப்பான்மையை வளர்ப்பது |
|
2015 |
தேசத்தை கட்டியெழுப்புவதற்கான அறிவியல் |
|
2016 |
தேசத்தின் வளர்ச்சிக்கான அறிவியல் சிக்கல்கள் |
|
2017 |
சிறப்பு திறன் கொண்டவர்களுக்கான அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் |
|
2018 |
நிலையான எதிர்காலத்திற்கான அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் |
|
2019 |
மக்களுக்கான அறிவியல், அறிவியலுக்கான மக்கள் |
|
2020 |
அறிவியலில் பெண்கள் |
|
2021 |
STI இன் எதிர்காலம்: கல்வி, திறன்கள் மற்றும் வேலையின் மீதான தாக்கங்கள் |
|
2022 |
நிலையான எதிர்காலத்திற்கான S&T இல் ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறை |
|
2023 |
உலகளாவிய நல்வாழ்வுக்கான உலகளாவிய அறிவியல் |
|
2024 |
விக்சித் பாரதத்திற்கான உள்நாட்டு தொழில்நுட்பங்கள் |
|
2025 |
விக்சித் பாரதத்திற்காக அறிவியல் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளில் உலகளாவிய தலைமைத்துவத்திற்காக இந்திய இளைஞர்களை மேம்படுத்துதல் |
அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்: தேசிய அறிவியல் தினம்
கே: ராமன் விளைவை கண்டுபிடித்தவர் யார்?
ப: சர் சி.வி. ராமன், பிப்ரவரி 28, 1928 அன்று, சூரிய ஒளி மற்றும் ஸ்பெக்ட்ரோஸ்கோப்பைப் பயன்படுத்தினார்.
கே: தேசிய அறிவியல் தினம் எப்போது முதலில் அனுசரிக்கப்பட்டது?
ப: 1987, 1986 இல் இந்தியாவின் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப தொடர்புக்கான தேசிய கவுன்சிலால் முன்மொழியப்பட்டது.
கே: 2026 கொண்டாட்டங்களின் தனித்தன்மை என்ன?
ப: விக்யான் பவனில் நடக்கும் தீம் சாம்பியன்களான பெண் விஞ்ஞானிகள் நிகழ்வுகளில் கொள்கை பேனல்கள் அடங்கும்.
கே: பள்ளிகள் எப்படி நாளைக் குறிக்கின்றன?
ப: வினாடி வினாக்கள், கண்காட்சிகள் மற்றும் டெமோக்கள் மூலம் ஆண்டுதோறும் 50,000 நிறுவனங்கள் இணைகின்றன.
கே: ஆண்டுதோறும் கருப்பொருள்களில் கவனம் செலுத்துவது ஏன்?
ப: நிலைத்தன்மை, 1990களில் இருந்து 10 மடங்கு பங்கேற்பு வளர்ச்சி போன்ற தற்போதைய சிக்கல்களைச் சமாளிக்க.
Source link



