உலக செய்தி

செயற்கை நுண்ணறிவு சந்தைப்படுத்தலை விட்டு வெளியேறுகிறது மற்றும் வேலையின் எதிர்காலத்திற்கு சவால்களை ஏற்படுத்துகிறது

செயற்கை நுண்ணறிவு சந்தைப்படுத்தலுக்கு அப்பால் முன்னேறுகிறது, வேலை மற்றும் கல்வியை மாற்றுகிறது, மனித திறன்களை சவால் செய்கிறது மற்றும் நெறிமுறை இக்கட்டான சூழ்நிலைகளை சுமத்துகிறது, புதுமை, ஒழுங்குமுறை மற்றும் சமூகத்தின் எதிர்காலம் ஆகியவற்றின் பிரதிபலிப்பைக் கோருகிறது.

செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) கார்ப்பரேட் மற்றும் கல்விச் சூழல்களில் வேகமாக முன்னேறியுள்ளது, கண்டுபிடிப்பு மற்றும் சந்தைப்படுத்துதலுடன் தொடர்புடைய ஒரு வளமாக இருந்து தன்னை ஒரு கட்டமைப்பு தொழில்நுட்பமாக ஒருங்கிணைக்க நகர்கிறது. இந்த இயக்கம் வேலை அமைப்பு, தொழில்முறை பயிற்சி மற்றும் சந்தை தேவைகளை நேரடியாக பாதித்துள்ளது, இது இப்போது புதிய தொழில்நுட்ப மற்றும் பகுப்பாய்வு திறன்களைக் கோருகிறது.




புகைப்படம்: இலவச பட வங்கி/கேன்வா/டினோ

தகவல் அறிக்கை 2023 இல் AI இன் நிலைMcKinsey இலிருந்து, உலகில் 55% நிறுவனங்கள் ஏற்கனவே தங்கள் வணிகத்தின் ஒரு பகுதியில் செயற்கை நுண்ணறிவைப் பயன்படுத்துகின்றன என்பதைக் குறிக்கிறது, இது 2017 உடன் ஒப்பிடும்போது கிட்டத்தட்ட இரட்டிப்பாகும், இது உற்பத்தி செயல்முறைகளில் தொழில்நுட்பத்தின் விரைவான ஒருங்கிணைப்பை எடுத்துக்காட்டுகிறது.

இச்சூழல் வேலைச் சந்தையின் புதிய கோரிக்கைகளுக்கு பாரம்பரிய பயிற்சி மாதிரிகளின் போதுமான தன்மை பற்றிய கேள்விகளை எழுப்பியுள்ளது. செயல்பாட்டு, பகுப்பாய்வு மற்றும் மூலோபாய நடவடிக்கைகளில் செயற்கை நுண்ணறிவின் பயன்பாட்டின் விரிவாக்கம் தொழில்முறை திறன்களை, குறிப்பாக மேலாண்மை, தொழில்நுட்பம் மற்றும் கல்வி ஆகியவற்றுடன் இணைக்கப்பட்ட பகுதிகளில் தொடர்ந்து புதுப்பிக்க வேண்டிய அவசியத்தை வலுப்படுத்துகிறது.

உலகப் பொருளாதார மன்றத்தின் பகுப்பாய்வுகளின்படி, செயற்கை நுண்ணறிவு ஒரு போட்டி வேறுபாட்டாளராக இருப்பதை நிறுத்தி, நிறுவனங்களில் அடிப்படை முன்நிபந்தனையாக செயல்படத் தொடங்குகிறது. அறிக்கை வேலைகளின் எதிர்காலம் 2023 2027 ஆம் ஆண்டளவில் உலகளாவிய வேலைகளில் 23% குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களுக்கு உட்படும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, முக்கியமாக ஆட்டோமேஷன் மற்றும் புதிய டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பங்களை ஏற்றுக்கொள்வதன் மூலம் இயக்கப்படுகிறது. அறிவாற்றல், பகுப்பாய்வு மற்றும் சமூக-உணர்ச்சி திறன்களுக்கான தேவையின் வளர்ச்சியையும் இந்த ஆய்வு சுட்டிக்காட்டுகிறது.

படி ஏஞ்சலோ டொயோகிட்டி யாசுய்Centro Universitário Paulistana இன் டீன், வேலை சந்தையில் செயற்கை நுண்ணறிவை இணைப்பது கல்வி பாடத்திட்டங்களை மாற்றியமைக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை வலுப்படுத்துகிறது. அவரைப் பொறுத்தவரை, உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் தொழில்நுட்பப் பயிற்சியை விமர்சன, நெறிமுறை மற்றும் பகுப்பாய்வு திறன்களின் வளர்ச்சியுடன் சீரமைக்க வேண்டும், தொழில்நுட்பத்தால் அதிகளவில் மத்தியஸ்தம் செய்யப்படும் தொழில்முறை சூழலில் வேலை செய்ய மாணவர்களைத் தயார்படுத்த வேண்டும்.

வேலைவாய்ப்பில் ஏற்படும் பாதிப்புகளுக்கு மேலதிகமாக, செயற்கை நுண்ணறிவின் முன்னேற்றம் நெறிமுறை மற்றும் நிர்வாக சவால்களையும் எழுப்புகிறது. நிறுவன ஆய்வுகள் ஒத்துழைப்பு மற்றும் பொருளாதார மேம்பாடு (OECD) அல்காரிதம் சார்பு மற்றும் ஒரு சில நிறுவனங்களில் மேம்பட்ட அமைப்புகளின் வளர்ச்சியின் செறிவு தொடர்பான அபாயங்கள் குறித்து எச்சரிக்கிறது, இது சமூக மற்றும் பொருளாதார ஏற்றத்தாழ்வுகளை அதிகரிக்கும்.

இந்தச் சூழலில், புத்தாக்கம், பாதுகாப்பு மற்றும் அடிப்படை உரிமைகளைப் பாதுகாத்தல் ஆகியவற்றை சமநிலைப்படுத்துவதற்கான ஒழுங்குமுறை கட்டமைப்பை உருவாக்குவது குறித்து அரசாங்கங்களும் சர்வதேச அமைப்புகளும் விவாதித்துள்ளன. நெறிமுறைக் கொள்கைகள் மற்றும் முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகளின் வெளிப்படைத்தன்மை ஆகியவற்றில் சமரசம் செய்யாமல், செயற்கை நுண்ணறிவின் பயன்பாடு பொருளாதார மற்றும் சமூக வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பதை உறுதி செய்வதே இதன் நோக்கமாகும்.

செய்ய ஏஞ்சலோ யாசுய்செயற்கை நுண்ணறிவை ஒரு கட்டமைப்பு தொழில்நுட்பமாக ஒருங்கிணைப்பது கல்வி, வேலை சந்தை மற்றும் பொதுக் கொள்கைகளை உருவாக்குவதற்கான சவால்களை அதிகரிக்கிறது. “இந்த சூழ்நிலையில் தகுதிவாய்ந்த தகவல், தொடர்ச்சியான பயிற்சி மற்றும் தொழில்நுட்ப மாற்றங்களின் வேகத்தை தக்கவைத்துக்கொள்ளும் திறன் கொண்ட நிறுவன உத்திகள் தேவை”, என்று அவர் கூறுகிறார்.

இணையதளம்: https://www.unipaulistana.edu.br/


Source link

Related Articles

மறுமொழி இடவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் வெளியிடப்பட மாட்டாது தேவையான புலங்கள் * குறிக்கப்பட்டன

Back to top button