குடும்ப சூழலில் உள்ள அணுகுமுறைகள் குழந்தைகளின் பள்ளி செயல்திறன், சுயாட்சி மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சியை பாதிக்கின்றன
மிகச் சிறிய வயதிலிருந்தே, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை நல்ல கல்வித் திறனை அடைய ஊக்குவிக்கிறார்கள். மேலும், தியோ வுல்ஃப் கருத்துப்படி – ஸ்பைக் லேப் திட்டத்தின் வழிகாட்டி மற்றும் ஹார்வர்டில் உள்ள லெமன் திட்டத்தின் ஒத்துழைப்பாளர் – வெற்றிகரமான மாணவர்களின் பெற்றோர்களிடையே பொதுவான நடத்தைகள் உள்ளன. சிஎன்பிசிக்கு அளித்த பேட்டியில், எந்தப் பழக்கவழக்கங்கள் மாற்றத்தை ஏற்படுத்துகின்றன என்பதை வெளிப்படுத்தினார்.
நாம் நம் குழந்தைகளை வளர்க்கும் விதம், கடத்தப்படும் மதிப்புகள் மற்றும் அவர்கள் எழுப்பும் உணர்ச்சிகள் பள்ளியின் செயல்திறனை நேரடியாக பாதிக்கலாம். சில பழக்கவழக்கங்கள் கல்வியில் சிறந்து விளங்குவதில் கூட தீர்க்கமானதாக இருக்கும்.
தன்னம்பிக்கை கொண்ட பெரியவர்கள், தொழில்முனைவோர், சிக்கலான திட்டங்களை உருவாக்குபவர்கள் – மற்றும் ஹார்வர்ட், பிரின்ஸ்டன் அல்லது ஸ்டான்ஃபோர்ட் போன்ற புகழ்பெற்ற நிறுவனங்களில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மாணவர்களும் கூட, தன்னம்பிக்கையுள்ள பெரியவர்களாக மாறிய பல இளைஞர்களுடன் ஏற்கனவே வந்திருப்பதாக வுல்ஃப் கூறுகிறார். அவரைப் பொறுத்தவரை, இந்த பாதையில் பெற்றோரின் பழக்கவழக்கங்கள் ஒரு அடிப்படை பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன.
1. அவர்கள் தோல்வி மற்றும் விரக்தியை அனுமதிக்கிறார்கள்
பெற்றோரால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட குழந்தை வளர்ப்பு பாணி குழந்தைகளின் கல்வி செயல்திறனை நேரடியாக பாதிக்கலாம். இன்று பல பெரியவர்கள் மத்தியில் ஒரு பொதுவான தவறு அதிகப்படியான பாதுகாப்புகுழந்தைகள் தோல்வியடைவார்கள் என்ற பயத்தால் உந்துதல். இருப்பினும், கடினமான சூழ்நிலைகள் மற்றும் விரக்தியின் தருணங்களை எதிர்கொள்ள அவர்களை அனுமதிப்பது பாத்திர வளர்ச்சிக்கு அவசியம்.
…
மேலும் பார்க்கவும்
மிகவும் வெற்றிகரமான மாணவர்களின் பெற்றோரின் ஐந்து பழக்கங்கள்
கார் பயணங்களில் குழந்தைகளை அமைதிப்படுத்த 9 குறிப்புகள்
சில வளங்களோடு வளர்ந்தவர்கள் தன்னையறியாமல் பெரியவர்களாக இந்த எட்டு நடத்தைகளில் ஈடுபடுகிறார்கள்
Source link
